Philosophie des sciences

Master 1, Histoire de la mécanique. Devoir comptant pour le contrôle continu

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Culture générale du cours d'Histoire des sciences

 
Je donne ici les éléments principaux (thématiques et doctrinaux) de ce cours. L'évaluation portera sur ces points, à l'exclusion de tout autre.

Culture générale

La mesure du temps

 

1/ La définition aristotélicienne du temps

-l’approche platonicienne (temps est image mobile de l’éternité immobile)

-l’approche aristotélicienne (l’articulation de l’avant et de l’après qui se déroule selon le nombre)

-concept de nombre nombrant et nombre nombré

-l’instant découpe le temps en parties que l’on peut compter

-l’ambivalence du temps de l’âme, ouverture de deux traditions : le temps objectif et le temps subjectif

 

Master 1 : Histoire de la mécanique

Je serai absent jeudi à 11H00. Je joins le programme du colloque auquel j'ai accepté de participer. Ce cours sera remplacé.

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Licence 1 et 2. Introduction à l'Histoire des sciences. Le calendrier.

Calendrier

(Photo : R. Doisneau)

5 octobre : Introduction

12 octobre (+Culture générale) : Aristote et la méthode de la science

19 octobre (+Culture générale) : Bacon et la méthode expérimentale

26 octobre (+Culture générale) : L'école galiléenne (1) : la science expérimentale

2 novembre (+Culture générale) : L'école galiléenne (2) : la physique mathématique

Master 1 : LOPHISS, Histoire des sciences

Histoire de la mécanique : antiquité et moyen âge.

Sorbonne, le jeudi de 11H00 à 13H00, salle F364

Ce cours est le premier moment d’une série de cours qui traiteront, sur plusieurs années, de l’histoire générale de la mécanique. La mécanique, telle que la conçoit Archimède, est d’abord une théorie des machines simples (levier, poulie, etc.). La partie de la mécanique qui considère les corps et les forces motrices dans un état d’équilibre s’appelle la statique, celle qui considère les corps en mouvement s’appelle à proprement parler la mécanique, que l’on divise parfois en cinématique, ou phoronomie (étude du mouvement où l’on considère l’impulsion comme cause motrice et où l’on mesure la force d’un corps en mouvement), et en dynamique (mathématisation par le calcul différentiel de l’étude du mouvement, où l’on considère, à côté de l’impulsion, d’autres types de causes motrices, comme les forces centrales, accélératrices, retardatrices, etc.). Si les Anciens ont surtout cultivé la science des machines et la statique, ce sont les savants des xvii^e et xviii^e s. qui en ont fait une science nouvelle (mécanique rationnelle, dynamique, mécanique céleste et mécanique analytique) par la mathématisation de l’étude du mouvement puis par la restauration de la statique elle-même. On se propose cette année, d'étudier tout à la fois l'établissement des principes fondamentaux de la science antique de l'équilibre (statique, hydraulique, et science des machines), et le développement au moyen-âge de critiques qui vont peu à peu consacrer l'étude cinématique du mouvement comme étant l'essentiel de ce que l'on nomme alors la mécanique.

Master 1, Histoire de la philosophie. Cours de tronc commun.

Thème : la matière

Sorbonne, le jeudi de 18H00 à 20H00, salle F042

On examinera les constructions historiques du concept de matière, depuis les travaux partiellement connus de l'Ecole d'Abdère jusqu'aux réflexions suscitées non seulement par les doctrines matérialistes proprement philosophiques (Lumières, marxisme), mais aussi par le développement de matérialismes fondés sur les des sciences contemporaines de la nature.

 

Licence 1. Introduction à l'histoire et à la philosophie des sciences. programme 2009-2010

Thème : La méthode de la science.

Centre Clignancourt, lundi, 17-18H00, Amphi 2

On se demandera s'il existe quelque chose comme une "méthode de la science" entendue comme une manière de poser et de résoudre les problèmes qui appartienne spécifiquement à la pensée scientifique et la distinguerait de toute autre forme de la réflexion intellectuelle. A partir de textes pris dans toute l'histoire des sciences de la nature, on analysera les rapports entre méthode et scientificité. Il s'agit d'une introduction, aucune connaissance préalable en science n'est requise.

(Photo : R. Doisneau)

 

Les taches solaires

Cliquez pour jouer le film court. Galileo Galilei (1564-1642), Istoria e dimostrazioni intorno alle macchie solari, Rome, 1613

Master 1 : histoire de la cosmologie

Les cours pris officiellement en compte sont les cours 7 à 12. Les autres sont des compléments.

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Download Cours2_Grece_presocratique

Download Cours3_Platon_Aristote

Cours de L3-S6 : textes de Poincaré

Quelques textes d'appui pour le cours du 4 juin.

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Cours de L3-S6 : textes de Kuhn

Des textes à l'appui du cours du 11 juin.

Téléchargez Kuhn_S2_0506

Calendriers : tous les niveaux

Voici les calendriers de la fin du second semestre.

Téléchargez Calendrier juin09

Téléchargez Calendrier L2

Téléchargez Calendrier L3

Téléchargez Calendrier M1

Master 1. Cours 5. L'astronomie médiévale

Quelques éléments relatifs à l'astronomie médiévale.

Master 1. Cours 4. L'astronomie hellénistique

Un aperçu de l'astronomie ptolémaique.

Licence 3. Cours du jeudi 7 mai

Le jeudi 7 mai à 15h00, le cours aura lieu si l'accès à l'amphi Champollion n'est pas bloqué.
A demain.